Творчество май-июнь 2015

Новая подборка фото с нашей выставке, в этот раз много весны, лета, цветов и т.п.

Сказки на магнитах

Хочу порекомендовать отличную развивающую игру – Магнитные сказки.

Мини-зоопарки в Москве

Прошлые выходные прошли с фокусом на животный мир – мы посетили сразу два мини-зоопарка.

1)      В детском парке Фили. В одном из закоулков парки притаились клетки с очаровательными обитателями. Мы ориентировались на крики павлина. Пашке павлин нравится, потому что на «Павлик» похоже J Кроме павлина были фазаны, кролики, гусята, куры. Дольше всего простояли у клетки с фазаном, вспомнили «каждый охотник желает знать, где сидит фазан», и в момент момент мы знали, где фазан J В целом, у Паши особого интереса животные не вызывают, он легко отвернулся от павлина с роскошным хвостом и сказал: «Пойдем посмотрим, как дяди в футбол играют».

 

Человечек с зонтиком

Играли как-то с геометрическими фигурами, по идее – это рамка, где есть квадрат, треугольник и круг, предалагается их собрать сначала из 1 части, потом из двух, трех, четырех.

Фонарик в руках ребенка

Егор купил Паше фонарик, маленький и легкий, но очень яркий, с регулируемой интенсивностью света – просто мечта мальчишки.

Короткие игры: лифт и кошелек

Очередная заметка про простые игры-занималки своими руками.

1) Нам понадобится старый кошелек и много-много разных карточек (желательно пластиковых). У меня проблем с наполнением не возникло, я просто уже несколько месяцев такие карточки не выбрасываю. После смены фамилии к разным рекламным карточкам и проездным добавились несколько настоящих банковских, несколько карт часто летающего пассажира, пластиковые полисы ДМС на всю семью (как раз срок действия старых закончился).

 

Ребенок плачет - как примерить ситуацию на себя

Очередная мотивирующая статья про отношения с детьми - реакция на детские истерики,
ссылка на источник здесь.

Иногда родители, говоря о тех или иных методах воспитания, доказывают их верность результатом «у нас больше не бывает истерик» или «мы справились с нытьем». Как будто бы ребенок плачет, ноет, истерит или скандалит для своего собственного удовольствия или по привычке. Как будто бы ребенок не имеет право расстроиться.